Les élèves de l'INET livrent leurs retours sur leurs projets collectifs réalisés dans les collectivités.
Durant dix semaines, ils ont appréhendé des problématiques, analysé et effectué des recommandations stratégiques pour transformer les territoires. "Harmoniser et optimiser l’organisation des temps de travail" pour la Ville de Lyon, "placer l’usager au cœur des politiques des solidarités" pour le Conseil départemental du Loir-et-Cher, ou encore "une stratégie foncière de revitalisation commerciale pour le centre-ville" pour la Ville de Caen... autant de sujets sur lesquels les élèves administrateurs, conservateurs de bibliothèques et ingénieurs en chef ont collaboré ensemble par groupes d'élèves inter-filières.
▶️ Découvrez leurs préconisations et bénéficiez de leur regard sur les territoires.